ВОПРОСЫ и ОТВЕТЫ

РАЗДЕЛ ВОПРОСОВ И ОТВЕТОВ

Вопрос:

Что такое Школа Молитвы?

Ответ:

Идея Школы Молитвы – познакомить вас с многообразием святоотеческих подходов к молитве, особо выделяя практический аспект. Мы стараемся осветить различные подходы и практики, снабжая их пояснениями и советами, а также излагая их в форме заданий, чтобы вы смогли опытным путем попробовать их. Когда вы поймете, что та или иная практика пришлась вам по душе, если вы почувствовали сердечную теплоту и особый молитвенный настрой, запомните это, чтобы вернуться к ней после обучения. Таким образом, результатом обучения в Школе Молитвы должны стать не только расширившиеся знания о молитве, но и некоторый набор понравившихся практик и советов о молитве, которые вы сможете использовать в будущем.

Вопрос:

Подскажите, надо ли согласовывать обучение в Школе Молитвы с духовником? Ваша программа в определенной степени сравнима с окормлением у священника… это не нарушает принятого церковного уклада?

Ответ:

Тут есть несколько аспектов, поэтому позволим себе пространный ответ.

Сегодня мирянам, стремящимся к углублению молитвенной жизни, сложно найти руководителя, у которого будет возможность уделять им достаточно времени и внимания. Духовники есть, и очень хорошие, но времени у них мало. То есть у священников нет времени на то, чтобы уделить достаточно внимания людям, желающим углубленно заняться освоением молитвы. Зачастую священники заняты первичным просвещением прихожан (крещенных, но не прошедших полноценной катехизаии), миссией среди «захожан» и людей вне «церковной ограды», поэтому они не имеют времени для глубокой наставнической работы с воцерковленными мирянами, желающими идти практическим путем к внутреннему христианству (термин приснопамятного прот. Иоанна Журавского).

Миссия Школы Молитвы – помочь пастырям познакомить людей с разнообразием святоотеческих молитвенных практик. А уже выбор практик, подходящих для каждой конкретной души – это дело сердечного отклика самого человека и совета его духовника. Так что советоваться с духовником и даже координировать с ним свой опыт обучения в Школе Молитвы очень полезно и нужно. Постарайтесь донести до Вашего духовника, что такое Школа Молитвы.

Важно правильно понимать, какую задачу пытается решить Школа Молитвы «Фавор»: актуализировать для современного человека святоотеческие практики разных эпох и дать пользователю практический инструмент для духовного роста. Что это значит?.. В святоотеческом наследии есть масса рекомендаций практического плана, которые нужно разглядеть за обилием текста. Их отбор, систематизация и пояснение занимают много времени, которое стало дефицитом. У современного человека обычно нет ни возможности, ни навыка так пристально изучать святых отцов. Клиповое мышление и привычка к поиску готовых решений в интернете уже поменяли навыки работы с информацией. Поэтому человеку нужно помочь, дать информацию легко усваиваемую, форматированную под современный ритм жизни.

Отсюда и появилась идея использовать для этой цели интернет, дать возможность всегда иметь под рукой совет и мудрую святоотеческую мысль, подходящую для нынешнего времени и ситуации, ненавязчиво предлагать выделить немного времени на духовные упражнения – такова концепция наших практикумов.

Заметим, что это еще и ответ на современные вызовы христианству со стороны индуизма, буддизма и нью-эйдж. Они предлагают необременительные медитации и прочие практики, которые поддержат человека в круговороте жизни, углубят его «духовность» и дадут навыки осознанности. Практикумы Школы Молитвы дают альтернативу в духе святых отцов для тех, кто выбирает путь молитвы.

Подводя итог. Школа Молитвы призвана помочь пастырской работе священников, поэтому никакого соперничества или противоречия традиции быть не может. Мы призываем вас советоваться с духовником и координировать с ним получаемый вами опыт в процессе обучения.

Вопрос:

Если хочу порекомендовать Школу Молитвы близкому человеку, надо ли при этом учитывать уровень его/ее воцерковленности? Есть ли какие-то ограничения по аудитории? Если человек только пришел в Церковь, но очень интересуется вопросами молитвы, можно ему рекомендовать Школу?

Ответ:

Наша аудитория – воцерковленные православные христиане, преимущественно миряне и белое духовенство, студенты духовных учебных заведений. Это люди, которые уже имеют опыт духовной жизни, стремятся жить согласно Евангельскому учению, стараются регулярно участвовать в таинствах Церкви, имеют духовника (очень желательно) и интересуются вопросами молитвы и осознанной духовной жизни.

Почему все эти компоненты важны? Остановимся на них подробнее.

1. Для того, чтобы понять материал практикумов, нужно иметь опыт духовной жизни и практическое знание того, что стоит за используемой святоотеческой терминологией. Мы сознательно используем соответствующие архаичные слова, имеющие духовное значение, вложенное в них святыми отцами. Чтобы они не звучали чуждо, человек должен иметь некоторый опыт духовной жизни.

2. Стремление жить согласно Евангельскому призыву – другой важный компонент. Это то, что называется «Евангелизацией». Тот, кто читал Евангелие и понял призыв Христа, разобрался в его базовых смыслах, может без риска для души приступать к святоотеческим духовным практикам. Иначе, не имея представления о гордости и смирениии, жертвенном служении и самоотречении, любви к врагам и надежде на Вечную жизнь, человек может оценить лишь внешнюю форму той или иной практики, не поняв ее сути.

3. Регулярное участие в таинствах очень важно для нашей духовной жизни. Регулярная исповедь очищает нашу совесть. Причащение же Святых Тайн не только дает нам духовные силы и соединяют с Церковью, но и таинственным образом предохраняет от ошибок и прелести.

4. Окормление у духовника является важной частью духовного пути. Духовник вовремя заметит, если вы пойдете по неверному пути и отклонитесь в мечтательность, чрезмерную эмоциональность, тщеславие, прелесть, неверное понимание вероучительных истин и проч. С духовником можно и нужно проверять свой опыт духовной жизни, а также открывать ему помыслы. Ну а послушание духовнику учит нас смирению и ограждает от ошибок.

Конечно, встречаются ситуации, когда человеку еще не удалось найти духовника или по какой-то причине он не имеет возможности с ним общаться. В этом случае можно посоветовать при прохождении обучения в Школе Молитвы обращаться к духовнику или к координатору Школы, либо прибегать к совету приходских священников после тщательной молитвы о том, чтобы Господь просветил их ум и сердце и вложил в их уста душеполезный ответ.

5. Наконец, интерес к вопросам осознанности бытия и молитвенной жизни является отправной точкой обучения. Это мотивация, которая сподвигает на совершение духовного усилия и посвящение времени обучению.

Подводя итог, скажем, что рекомендация присоединиться к обучению в Школе Молитвы уместна в том случае, если вы чувствуете, что человек соответствует вышеописанным критериям. Не забудем о том, что, рекомендуя кому-то духовные упражнения, мы отчасти берем на себя ответственность за этого человека. Поэтому всегда лучше заранее оценить, не может ли наша рекомендация пойти во вред его душе.

С учетом вышесказанного, мы будем рады и признательны, если вы будете рекомендовать Школу Молитвы друзьям и близким!

Вопрос:

Как Вы рекомендуете учиться в ТГ-канале Школе Молитвы? Иногда я не успеваю за темпом занятий. Отдельные дни практикумов пропускаю. Как быть?

Ответ:

Попробуем дать рекомендации относительно обучения в Школе Молитвы. Начнем с того, что вас не должен смущать темп, в которым мы предлагаем практикумы. Он обусловлен учебной программой.

Если не получается всегда полноценно уделять время практике, то это не страшно. Главное – получить общее представление о темах практикумов и способе их прохождение. А то, что заинтересовало, можно отложить на потом.

В идеале предполагается, что студент внимательно и старательно проходит практикумы, исполняет все задания и усваивает материал. Для этого он утром прочитывает задание и в течение дня старается практиковать – исполнять задание и следовать советам. Мы ожидаем, что в этом случае студент получит представление о разных подходах к молитве, и какие-то из них тронут его сердце. Впоследствии он может сконцентрироваться на этих способах молитвы и получить от них духовную пользу. То есть Школа Молитвы знакомит с многообразием практик, чтобы студенты нашли что-то «свое».

Кроме того, мы постараемся наглядно представить разные подходы к организации молитвы в течение дня. Впоследствии студенты сами смогут творчески подбирать для себя подходящее молитвенное правило.

Если в силу обстоятельств вы пропустили какой-то день практики, то просто сместите практику на один день, то есть продолжите занятия на следующий день по «вчерашним» заданиям. Если вы пропустили несколько дней, то дождитесь следующего практикума, а пропущенный пройдите позже (на каникулах).

Вообще, можно рекомендовать проходить обучение, отмечая какие-то отдельные дни или целые практикумы, чтобы потом их повторить, не спеша. Особенно удобно это будет делать в готовящемся к выпуску мобильном приложении, так как там можно будет в конце дня выбирать повтор дня и таким образом отрабатывать конкретные практики так долго, как покажется нужным.

Иногда вам захочется задержаться на каком-то дне практикума подольше и повторять его задания несколько раз подряд. Это хорошо, но все равно не должно стать причиной для того, чтобы не проходить новый практикум. Старайтесь следовать программе и помните, что групповая динамика помогает студентам в обучении, так что лучше двигаться по учебному плану совместно.

--------------------------------------------------------------------------------------

Трудности и препятствия при практическом освоении материала

1. Возможно, вам не хватало внутреннего ресурса на то, чтобы исполнять практики и сохранять осознанность и трезвение в течение дня. Это вполне нормально. Для того, чтобы выполнять этот молитвенный труд, надо освоить еще ряд полезных навыков и подобрать подходящее для вас молитвенное правило. Тогда у вас появится внутренний ресурс на то, чтобы поддерживать себя в собранном состоянии и пребывать в изученных молитвенных чувствах. Об этом речь пойдет во 2ом модуле.

2. Возможно, вам не хватало времени на изучение материалов практикумов. Как и во всяком обучении, мы должны выделить время и приложить труд для того, чтобы чего-то достичь. Разумеется, с Божьей помощью! Мы рекомендуем вам максимально сфокусироваться на обучении в Школе Молитвы. Подумайте, какие дела вы можете отложить, ради освоения великого искусства молитвы, и расчистите свой график от этих менее важных дел. Особенно это касается малополезного, а то и вовсе вредного, провождения времени в социальных сетях, бесконечного поиска интересных новостей и «полезных» знаний на просторах интернета. Постарайтесь укротить хотя бы на время любопытство ума и устроить ему пост.

3. Возможно, по утрам у вас нет возможности знакомиться с теорией и заданием на день. В этом случае вы можете изучать содержание практикума в течение дня или вечером, и выполнять всё на следующий день. Таким образом, вы будете на один день отставать от графика, но это ни на что не повлияет.

4. Возможно, вы пропускаете некоторые практикумы, когда обстоятельства жизни отвлекают вас от обучения. В этом случае рекомендуем скопировать ссылку на первый день такого практикума и сохранить ее у себя в заметках, чтобы ознакомиться с ним позднее (на каникулах).

Если у Вас есть вопросы – можно написать в специальной группе Телеграмм

«Вопросы по Школе м. Фавор»

Вот ссылка-приглашение:

https://t.me/+U0Cw37orfgQ4NGQ8

Форма обратной связи на сайте пока работает нестабильно.

Поэтому лучше писать в Телеграмм.